13、美国华人家庭的子女教育
现在，在美国有300万华人，占美国人口的1%。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。其中，有的是一百年前来美国的华工的后代，他们祖辈在美国修铁路、淘金、下井挖煤，干最苦最累的活儿，几经磨难，所剩无几。后来广东移民、福建移民漂洋过海，接连来到美国谋生。越南战争结束时，又有一大批华侨、华人来到美国谋生发展。因为越南战争结束后，美国接受了一大批越南难民，其中有相当数量的华侨。中国广东一带的许多人，也借机以越南难民的身份来到美国。
目前，在美国的中国台湾留学生有30万人，上个世纪六七十年代，大批台湾留学生来到美国，他们当中的大部分人也落地生根。八十年代以来，中国内地的留学生一批又一批地来到美国，在美国的大学里，他们如饥似渴地学习美国的先进科学知识和技术。
目前在美国的中国内地留学生已达20万人，他们读书后有的在美国工作，申请绿卡，取得永久居住权，还有一部分人入了美国国籍，成为美籍华人，也有一部分留学生学成后回国效力。现在，正在美国大学读书的大陆留学生有7万多人。
那些在美国工作、居住的华人，他们的子女就存在一个教育问题。无论是来自台湾或是来自内地的留学人员，都属于知识精英。由于收入高，家庭生活条件好、居住条件好，父母对子女的要求也高，当然也有能力在学习上辅导自己的孩子。这部分人的子女都可享受到良好的大、中、小学教育，其中大部分人的子女也学有所成。90%的这类人员的子女在年龄段适合时，都接受了美国的大学教育，其比例远远高于普通的美国白人家庭。
据统计，全美国二十五岁以上的人，完成大学本科学历的占15%，获取硕士学位的占6%，获取博士学位的占1%。而二十五岁以上的在美华人妇女，完成大学本科教育的占25%，获取硕士学位的占13%，获取博士学位的占3%。华人男性完成大学本科教育的占23%，获取硕士学位的占17%，获取博士学位的占8%。也就是说，在美国，华人男性获取博士学位的比率是美国平均水平的八倍。
在美国，我看到也有的华人孩子的学习成长出现各种问题。有的家长深有感触地对我说：“孩子八岁之前是父母的，包括学龄前和刚刚上学的几年。八岁之后就是小伙伴的了，到十六岁之前，他们心里装的都是学校的同学。十六岁之后，就是异性伙伴的了，二十几岁，结婚之后，就是小家庭的了。所以，孩子小的时候，父母一定要拿出精力和时间，陪伴孩子、教育引导孩子健康成长。千万不要为了一年的几万美元的收入冷落了孩子，委屈了孩子。如果父母不注意，出现问题是必然的，家长将后悔莫及。”
一部分生活在美国社会底层的华人，住在各地的唐人街、中国城，他们的子女的教育情况不容乐观。由于经济原因，子女享受高等教育的人数比例偏低，这些华人，从父辈到子女，很多人不能讲英语，只会讲广东话、闽南话，他们生活圈子小，社交范围窄，子女的教育问题很多。
无论哪种情况，华人家长都非常关注子女教育，许多在中国内地盛行的家教、辅导之风，也吹到了美国华人圈子。在美国出版、发行的中文报纸上，此类广告非常多，一些拥有硕士、博士学位的人打出可辅导各门功课的广告，当然是要收费的。在华人家庭之间，关于子女教育也是共同关注的话题。有些子女教育成功的人士，也会被邀请介绍经验，传播方法，很受欢迎。
大部分华人的子女，由于生活在美国社会中，美国社会的许多价值观念、思想意识也是潜移默化，影响很大。其中很多人认为自己是美国人，而普通美国人并不认可，所以有了“香蕉人”的说法――从外表看上去是黄色的（即指黄种人)，但是，剥去外皮，里面是白色的（即指他们的内心世界、思想意识同西方白人一样）。有些华人子女在小时候与美国儿童交流没有障碍，随着年龄的增长，知识阅历的增加，主要由于文化传统不一，华人子女与美国人的子女在许多方面会有一些差别、差异，对此两方面也都有一定的认知。
一部分华人子女，品学兼优、出类拔萃，受到美国社会的认同。媒体就曾报道过美国西点军校的毕业生中华人子女考取状元的事情。2006年5月27日，西点军校举行本年度的毕业典礼，美国总统小布什亲自前往该校，为毕业生颁发证书。令人惊喜的是，那一年的西点军校竟出了一位女状元，而且是华裔――二十一岁的刘洁，她代表毕业生发表演说后，与布什握手，并从布什手中接过毕业证。
刘洁出生于美国，父母是上世纪七十年代到美国留学的中国台湾留学生，家住在弗吉尼亚的里奇蒙市。据报道，刘洁将先赴海外任教，以后会回到美队服役。
在此之前，在美国高中学习的华人子女，获得各种奖项的比例，远远超过华人所占的人口比例，为华人社会争了光。2008年1月 16日，美国有“小诺贝尔奖”之称的美国“英特尔科学人才探索奖”(Intel Science alrch)半决赛的入围名单揭晓。来自全美国194所高中的301名高中生入围。其中华人学生有67人，占22％，其中包括在中国出生的移民。在美国的华人共有300万，占美国人口比例的1％。1月30日，进入决赛的40人名单公布，华裔学生有9位占22.5％。获奖的前十名将在2008年3月公布。最大奖将获得10万美元的奖学金。这个“英特尔奖”在1942年设立时，名称为“西屋科学奖”，在1999年更名为“英特尔奖”，历年的获奖者中已经有6人获得了诺贝尔科学奖，30多人成为美国工程院院士。华人学生在历届的获奖者中都占有相当大的比例，说明中华民族聪明智慧，华人孩子学习刻苦努力，说明华人家庭在子女教育方面的成就卓著。
由于种种原因，在美国的华人对子女的教育，有些人也囿于中国的许多传统思想并沿袭了许多传统的方法。又由于孩子年龄小、贪玩，不愿意刻苦学习，而美国社会的就业压力很小，青少年的危机意识弱，很多华人家长习惯采取各种处罚教育。如：
●罚犯错误的孩子站墙角，还有的家长用定时器定出时间，或三分钟或十分钟不等，时间到了以后，定时器发出信号，孩子便解除处罚。
● 停止孩子的体育活动，由于华人子女酷爱各种体育活动，游泳、打球、骑车等，对他们来说，停止体育运动是一种不小的惩罚。
● 要求犯错误的孩子写检查，如“I am sorry（我抱歉）”， “I will not break a cup（我将不再打碎杯子）”，有的华人家长也是要求孩子写十遍、二十遍，以示惩罚。
● 也有个别家长，对不听话的子女拳打脚踢，同国内的一些家长一样。在家长对子女的惩罚中，大部分子女是被迫接受的，也有个别的有反抗，听说也有的孩子打“911”电话报告了警察。
有的家长训斥子女：“再不听话，我可要揍你。”有的子女回敬：“你敢打我，我就打你！”或者说：“你打我，我就报警。”在美华人的子女在那个社会环境中长大，从小就拥有较强的独立、平等意识。
所以，在美国的华人子女的教育情况，也是多种多样，许多家长也感到难度很大。有的经常与我讨论子女的教育问题，有的想把孩子送到国内的学校接受教育，又担心孩子吃不消，进退两难。美国华人中产阶级家长在对待子女的教育问题上，也有不同的观点：很大一部分华人，与中国内地父母望子成龙、望女成凤的强烈愿望一脉相承，既要孩子学习数、理、化，也要孩子学习音、体、美，忙得不可开交。
在美国也有各种升学考试辅导班，也有家教，在美国的华人家庭中很有市场。很多华人家长对孩子的各方面要求很严，有的家长辅导孩子学习也会到深更半夜，被称作“严加管教派”。另一派则被称作“顺其自然派”，孩子愿学就学，不愿学就不学，任由孩子自己决定。因为在美国没有像中国这样大的升学和就业压力，学习不努力，将来工作也不愁。