正文 24、创新漫谈之二

目录:一个奥斯汀荣誉市民的美国生活| 作者:毕胜福| 类别:都市言情

    24、思想创新是科技创新的基础和源泉――创新漫谈之二

    2006年1月9日,全国科学技术大会在北京人民大会堂开幕,国家主席###在开幕式上的讲话,题目为《坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗》的讲话,我注意到,标题中竟两次用了“创新”,可见中央高层对“创新”的重视程度。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。

    改革开放以来,我国通过引进技术、引进资金,在初始阶段经济有了一定的发展。可是随着世界经济的共同发展和激烈的竞争,我国经济发展中缺少核心技术,缺乏自主创新能力的问题已经凸现出来,使得中国企业的生存与发展面临着严重的考验。

    2006年,新年伊始,中央发文件指出,“十一五规划”期间的指导思想就是创新。大连市人大政协会议的一号提案也是紧跟形势,提出了关于“把大连建设成创新型城市”的提案。于是全国上下各个部门、各个行业,从省市领导到工矿企业,从高等院校到科研中心,也都把创新作为当前各项工作的重点。

    创新成了2006年开始以来的热门词汇,显然,创新是非常重要的。我们国家的改革开放,就是一次促进经济发展、社会进步的创新,是提高国力、富裕民众的正确道路。

    近百年来,世界科技创新突飞猛进,中国人只有在后面苦苦追赶,缺少自主创新。

    西方现代文化,崇尚自由、平等,等级观念淡薄,张扬个性,有利于创新和科学的发展。

    中国传统文化,重视人伦关系,讲究等级观念,强调稳定,不利于科技的创新与发展。

    近代中国的大学者严复说过:“中国人守常,西洋人守变,变的能得世,不变的都不能得世。”要想科技进步、科技创新,也应认真反思中国的传统文化,吸取有利于社会进步的精华,扬弃阻碍历史前进的糟粕。

    “实践是检验真理的唯一标准”,而不一定是哪个领袖人物在特定历史条件下的一些结论。“实践是检验真理的唯一标准”,就是思想解放的一次创新。创新的关键是思想的创新,没有全方位思想的创新,就没有科学技术的创新,思想创新是科学技术创新的基础和源泉。

    中国古代已有的“百花齐放,百家争鸣”的思想自由创新的时代,后来也被我们作为社会主义文艺事业发展的指导思想,但遗憾的是,只是停留在口头上,并没有真正实施。经济的持续发展需要科学技术为后盾,科学技术的进步,需要思想的不断创新来保证。

    美国经济的高度发达,是由于它的得天独厚的自然资源。我们也曾自豪地说自己的国家地大物博,但是由于人口众多,使得人均资源的占有量大大的低于美国。但人口众多,本身也可以转化成优势,先进的教育政策,可以把众多的人口变成人才资源。

    美国经济高度发达的又一原因是源源不断的引进高水平的人才资源,我们国家已从几年前的引进技术、引进资金,进而认识到引进人才的重要性。人才之争是当今世界的最激烈争夺,有了人才就有了资金和技术,就有了发展的最重要的资本。

    第二次世界大战结束时,苏联把德国的机器设备忙着往苏联运,而美国出动100架飞机,一下子抢运回2000多名德国的科学家、工程师。这个故事年长的很多中国人都知道,这是美国人重视人才的一个典型例子。这件事,我父亲在四十年前的“文化大革命”前就告诉过我,他也只是一个普通的老百姓。他告诉我这件事,说明他知道人才是重要的,他认为美国人的做法比苏联人聪明。

    美国的经济制度是最自由的,管制最少,鼓励创新和冒险,反对垄断和谋取暴利。美国法院当年反对英特尔和IBM的垄断,才有了微软的崛起,反对微软的垄断,才有了Google的发展,现在美国的高科技、高技术界是群雄并起,各领风骚,飞速发展。

    创新力的精髓是自发性,成千上万的家庭作坊里的科技创新与发明是美国科技创新的基础。一个社会的创造力的大小与人员及其思想的流动速度成正比。世界上没有哪个国家像美国这样允许思想不受阻碍,人员不受约束地自由流动。

    美国政府在派兵进行伊拉克战争,美国民众在首都华盛顿、在纽约、在布什的老家得克萨斯州的克劳福德农场,可以举行反战的示威游行。充分的思想自由、法律条件下的行为自由,这一切,使美国具备了创新发展的基本要素,科技创新能力造就了极高的劳动生产率。

    允许和提倡人民大众无束无惧的“胡思乱想”,才有可能产生真知灼见,各种思考、主张的辩论、交锋,才可能产生真理的火花。人民群众在生产实践和科学研究上的“为所欲为”,才可能产生有利于社会进步发展的创新发明,这些情况在美国屡见不鲜。

    美国以老大自居,也不是一成不变的。上个世纪的1957年10月4日,前苏联率先发射了第一颗人造卫星,在这一领域超过了美国,令美国科技领先的神话破产。使美国的领导人感到耻辱,让美国的科学家们觉得恐慌和丢人现眼。但这一事件对美国的教育、科技产生了重要的影响,美国全国上下进行了大讨论,找出落后的原因――在于教育。促使美国改革教育制度与方法,加大了对科学研究和教育的投入,加强基础理论研究,培养科技人才,很快就赶了上来,而且又把苏联远远的抛在了后面。

    美国在1958年也发射了一颗体积很小、重量很轻的人造卫星。此后,美国又率先在1969年将宇航员送上月球,美国的航天飞机也多次穿梭于地球和太空之间。美国又发展了洲际导弹,建立了与前苏联抗衡的庞大的核武库。更为重要的是,美国建立了世界一流的高等教育和科研体制,研制出了许多民用的高科技产品,并且引领着世界科学技术的不断发展。同时,美国在宇宙探索方面投入极大,成果显著,这一切又向全世界展示了什么叫后来居上。

    前不久,美国政府看到世界科技、经济飞速发展,对照别国的经验教训,发现自己国内教育中出现的问题。美国的少年儿童的独立思考能力、创新想象力和实践动手的能力处于世界领先地位,而在阅读、数学计算、考试成绩上,有些不足。美国总统小布什马上发布法令“不让一个孩子掉队”,并做出相应的调整,在各级学校,加强了阅读与数学的教学,减少了音乐、历史等课时,改变考试成绩不理想的状况,这也是美国教育的不断改革与创新。

    科技创新需要有献身精神和执著的追求,美国人崇拜为正义事业的执著追求的美国黑人民权运动的领袖马丁•路德•金。前不久,在英国学生中进行的调查中,在回答:“你最崇拜的人是谁?”令人意想不到的是,有一半的人回答是:“霍金”,就是那个坐在轮椅上,脑袋歪在肩上,讲话也只能靠特别设备的、身体极度虚弱的残疾人,是他提出了现代物理学的最新理论。

    还有最近见报的俄罗斯的数学家佩雷尔曼,因破解了“庞加莱猜想”,获得世界的最高数学奖――菲尔兹奖,他却对高达100万美元的奖金无动于衷,他淡泊名利,清心寡欲。还有我们国家人人皆知的数学大师陈景润,也是类似的献身科学事业的人,遗憾的是这样的人才没有保护好,过早地离开了人世。

    当下的中国人呢?中国青年人崇拜的是谁呢?现在已很难回答。现在充斥中国电视荧屏的,除了帝王将相、才子佳人就是能歌善舞的“超级女声”、“超级男声”、“梦想中国”、“我行我秀”、“非常6+1”。在改革开放日益深化的今天,巨大的社会变革潮流冲击着人们的信仰和传统的道德观念,许多人在市场经济的大风大浪里找不到自己的归宿,感到渺小无助,这种心态感觉不仅仅是青年人。

    世界需要科学,需要为科学孜孜以求献身的人,国家的崛起与振兴需要这样的人。相反,科技造假、学术、骗取荣誉、骗取钱财的人却层出不穷,这也反映出了许多问题。社会良知、社会责任感、追求真理的激情是科技创新的根本动力。对科技工作者来说,人类的命运、国家的发展,是应该放在第一位的。然后是坚持不懈的努力,兼收并蓄,放眼天下,既要团结协作,也要独立思考,才能在科学技术上有所突破。如果整个社会急功近利、浮华心躁,则会贻害无穷。

    有人说在美国创业就是“创新”,在中国创业可以是“翻新”,虽然只有一字之差,但实际内容相去甚远。创新实际上就是发明创造,就是原来没有,现在才有的。而中国的所谓“翻新”是把国外的技术产品改头换面,推向市场。这实行的是“拿来主义”,是一种无可奈何的短期行为,也根本称不上是创新,当然不值得提倡。

    “创新国家”、“创新城市”、“创新部门”、“科技创新”,还会是今后一段时间的热门话题。我们也应有一个全民的大讨论,才能有认识上的进一步提高,才能有思想的彻底解放,把科技创新真正落实,才能在全社会开辟一个“创新”的新局面。