28、关于《读者》2010年第三期刊登我的文章的说明之二
上一篇文章说到：一篇文章 三个版本
《读者》刊登的我的这篇文章，题目是：《美国车库文化》
在互联网上，我发现：
《智慧与成功》杂志2010年第二期发表我的文章《车库与美国文化》
《莫愁》杂志2010年第一期发表我的文章《车库与美国文化》
《天下男人》杂志2009年12期发表我的文章《车库与美国文化》
“莫愁网”2010年1月4日发表我的文章《车库与美国文化》
《神州学人》发表的我的文章，题目是：《车库与创新发明》
上一篇文章中，读者也看到了我的这篇文章的全文：《从车库与创新发明谈起》
我对科技创新问题十分关注，中国、美国两个国家社会制度不同、不同发展历程不同。去看看小说网 w-W-w.7-K-aNKan.c-o-m。通过对两个国家教育科技和创新发明的观察与思考，我还写有三篇文章，也谈到科技创新问题，
分别是：《想象与创新――创新漫谈之一》
《思想创新是科技创新的基础和源泉――创新漫谈之二》
《关于科技发明的联想与思考》
连同上一篇文章（27）中的《从车库与创新发明谈起》，
这四篇文章，构成我关于“科技创新”问题系统的认识和理解。
前三篇文章；附在下面，供广大读者审阅，欢迎留言评论、欢迎批评建议、欢迎帮助指导。
一、想象与创新―― 创新漫谈之一
中国人并不缺乏想象力，在中国历史上有“嫦娥奔月”的美丽传说，还有七个仙女从天宫下凡到人间，又演绎出“牛郎织女”、“鹊桥相会”美丽感人的故事。但是却是美国人，发射的宇宙飞船率先登上了月球。美国的航天飞机多次往返地球和空间站。
在上个世纪六十年代末，在知识青年上山下乡的时候，我在东北鸭绿江边宽甸县偏远农村插队落户，在一个名叫夹皮沟人民公社的办公室里，看到的《参考消息》报上，知道了在1969年7月20日，美国人的宇宙飞船已成功地登上了月球，而且把一面美国星条旗插在了月球的土地上，随后安全地返回了地球。这一消息，使我感到万分震惊。
在中国古典名著《西游记》中，孙悟空具有一个跟头翻十万八千里的非凡能力，并且有火眼金睛，还能七十二变。作者丰富的想象力令我们今天的人们也十分佩服，但是那只是神话故事。又是美国人的航天飞机一次又一次地出入地球大气层，实现了外层空间的探索研究，美国的宇航员并行走于宇宙太空中。而且美国发射的伽利略探险宇宙飞船直飞金星，并且发回传真照片，以供科学研究。美国人认为：oths impossible Dreamsbecome （只有敢于想象，美梦才能成真）。
当然，我国的人造卫星神舟飞船，在美国人登月三十多年之后，也实现了初步的太空之旅。“嫦娥奔月”，“夸父追日”，都是中国古代流传下来的美丽神话故事。今天，中国航空航天的“嫦娥”计划、“夸父”计划，都是在实现我们先人的梦想。
当今世界上，广泛应用于人们物质文化生活之中的电灯、电话、电报、电影，也大多数是美国人发明的，而美国却只有二百多年的历史，而我们中华民族有五千年文字可考的历史。人们公认的二十世纪对人类的影响最深刻、最伟大的六项发明：
1、电子计算机、互联网3、D
4、电视机、小儿麻痹症疫苗 6、原子能
这些也大多数与美国的科学技术密切相关，我们中国人直接参与的工作很少。所以只有想象力是远远不够的，还要有创造力，既要有创新意识，更要有创新能力，还要有必要的物质条件，才能实现美好的想象。
把想象变成现实，这需要一定的物质条件，需要知识、文化、技术、设备，不是喊几句口号就能做到。我们中国人民勤劳勇敢、聪明智慧，一定能找到适合自己的发展道路，迎头赶上，把自己先人们美好的想象变成现实，为人类的文明、进步，为世界的和平、发展做出我们泱泱大国应有的贡献。
二、思想创新是科技创新的基础和源泉――创新漫谈之二
在全国科学技术大会在北京人民大会堂开幕，国家主席在开幕式上的讲话，题目为《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》的讲话，我注意到，标题中竟两次用了“创新”，可见中央高层对“创新”的重视程度。
改革开放以来，我国通过引进技术、引进资金，在初始阶段经济有了一定的发展。可是随着世界经济的共同发展和激烈的竞争，我国经济发展中缺少核心技术，缺乏自主创新能力的问题已经凸现出来，使得中国企业的生存与发展面临着严重的考验。
中央发文件指出，“十一五规划”期间的指导思想就是创新。大连市人大政协会议的一号提案也是紧跟形势，提出了关于“把大连建设成创新型城市”的提案。于是全国上下各个部门、各个行业，从省市领导到工矿企业，从高等院校到科研中心，也都把创新作为当前各项工作的重点。
创新成了近些年来的热门词汇，显然，创新是非常重要的。我们国家的改革开放，就是一次促进经济发展、社会进步的创新，是提高国力、富裕民众的正确道路。
近百年来，世界科技创新突飞猛进，中国人只有在后面苦苦追赶，缺少自主创新。
西方现代文化，崇尚自由、平等，等级观念淡薄，张扬个性，有利于创新和科学的发展。
中国传统文化，重视人伦关系，讲究等级观念，强调稳定，不利于科技的创新与发展。
近代中国的大学者严复说过：“中国人守常，西洋人守变，变的能得势，不变的都不能得势。”要想科技进步、科技创新，也应认真反思中国的传统文化，吸取有利于社会进步的精华，扬弃阻碍历史前进的糟粕。
“实践是检验真理的唯一标准”，而不一定是哪个领袖人物在特定历史条件下的一些结论。“实践是检验真理的唯一标准”，就是思想解放的一次创新。创新的关键是思想的创新，没有全方位思想的创新，就没有科学技术的创新，思想创新是科学技术创新的基础和源泉。
中国古代已有的“百花齐放，百家争鸣”的思想自由创新的时代，后来也被我们作为社会主义文艺事业发展的指导思想，但遗憾的是，只是停留在口头上，并没有真正实施。经济的持续发展需要科学技术为后盾，科学技术的进步，需要思想的不断创新来保证。
美国经济的高度发达，是由于它的得天独厚的自然资源。我们也曾自豪地说自己的国家地大物博，但是由于人口众多，使得人均资源的占有量大大的低于美国。但人口众多，本身也可以转化成优势，先进的教育政策，可以把众多的人口变成人才资源。
美国经济高度发达的又一原因是源源不断的引进高水平的人才资源，我们国家已从几年前的引进技术、引进资金，进而认识到引进人才的重要性。人才之争是当今世界的最激烈争夺，有了人才就有了资金和技术，就有了发展的最重要的资本。
第二次世界大战结束时，苏联把德国的机器设备忙着往苏联运，而美国出动100架飞机，一下子抢运回2000多名德国的科学家、工程师。这个故事很多年长的中国人都知道，这是美国人重视人才的一个典型例子。这件事，我父亲在四十年前的“”前就告诉过我，他也只是一个普通的老百姓。他告诉我这件事，说明他知道人才是重要的，他认为美国人的做法比苏联人聪明。
美国的经济制度是最自由的，管制最少，鼓励创新和冒险，反对垄断和谋取暴利。美国法院当年反对英特尔和IBM的垄断，才有了微软的崛起，反对微软的垄断，才有了Google的发展，现在美国的高科技、高技术界是群雄并起，各领，飞速发展。
创新力的精髓是自发性，成千上万的家庭作坊里的科技创新与发明是美国科技创新的基础。一个社会的创造力的大小与人员及其思想的流动速度成正比。世界上没有哪个国家像美国这样允许思想不受阻碍，人员不受约束地自由流动。
美国政府在派兵进行伊拉克战争，美国民众在首都华盛顿、在纽约、在布什的老家德克萨斯州的克劳福德农场，可以举行反战的示威。充分的思想自由、言论自由，不违反法律条件下的行为自由，这一切，使美国具备了创新发展的基本要素，科技创新能力造就了极高的劳动生产率。
允许和提倡人民大众无拘无束的“胡思乱想”，才有可能产生真知灼见，各种思考、主张的讨论、辩论和交锋，才可能产生真理的火花。人民群众在生产实践和科学研究上的“为所欲为”，才可能产生有利于社会进步发展的创新发明，这些情况在美国屡见不鲜。
美国以老大自居，也不是一成不变的。上个世纪的1957年10月4日，前苏联率先发射了第一颗人造卫星，在这一领域超过了美国，令美国科技领先的神话破产。使美国的领导人感到耻辱，让美国的科学家们觉得恐慌和丢人现眼。但这一事件对美国的教育、科技产生了重要的影响，美国全国上下进行了大讨论，找出落后的原因――在于教育。促使美国改革教育制度与方法，加大了对科学研究和教育的投入，加强基础理论研究，培养科技人才，很快就赶了上来，而且又把苏联远远的抛在了后面。
美国在1958年也发射了一颗体积很小、重量很轻的人造卫星。此后，美国又率先在1969年将宇航员送上月球，美国的航天飞机也多次穿梭于地球和太空之间。美国又发展了洲际导弹，建立了与前苏联抗衡的庞大的核武库。更为重要的是，美国建立了世界一流的高等教育和科研体制，研制出了许多民用的高科技产品，并且引领着世界科学技术的不断发展。同时，美国在宇宙探索方面投入极大，成果显著，这一切又向全世界展示了什么叫后来居上。
前不久，美国政府看到世界科技、经济飞速发展，对照别国的经验教训，发现自己国内教育中出现的问题。美国的少年儿童的独立思考能力、创新想象力和实践动手的能力处于世界领先地位，而在阅读、数学计算、考试成绩上，有些不足。美国总统小布什马上发布法令“不让一个孩子掉队”，并做出相应的调整，在各级学校，加强了阅读与数学的教学，减少了音乐、历史等课时，改变考试成绩不理想的状况，这也是美国教育的不断改革与创新。
科技创新需要有献身精神和执著的追求，美国人崇拜为正义事业的执著追求的美国黑人民权运动的领袖马丁•路德•金。前不久，在英国学生中进行的调查中，在回答：“你最崇拜的人是谁？”令人意想不到的是，有一半的人回答是：“霍金”，就是那个坐在轮椅上，脑袋歪在肩上，讲话也只能靠特别设备的、身体极度虚弱的残疾人，是他提出了现代物理学的最新理论。
还有最近见报的俄罗斯的数学家佩雷尔曼，因破解了“庞加莱猜想”,获得世界的最高数学奖――菲尔兹奖，他却对高达100万美元的奖金无动于衷，他淡泊名利，清心寡欲。还有我们国家人人皆知的数学大师陈景润，也是类似的献身科学事业的人，遗憾的是这样的人才没有保护好，过早地离开了人世。
当下的中国人呢？中国青年人崇拜的是谁呢？现在已很难回答。现在充斥中国电视荧屏的，除了帝王将相、才子佳人就是能歌善舞的“超级女声”、“超级男声”、“梦想中国”、“我行我秀”、“非常6＋1”。在改革开放日益深化的今天，巨大的社会变革潮流冲击着人们的信仰和传统的道德观念，许多人在市场经济的大风大浪里找不到自己的归宿，感到渺小无助，这种心态感觉不仅仅是青年人。
世界需要科学，需要为科学孜孜以求献身的人，国家的崛起与振兴需要这样的人。相反，科技造假、学术、骗取荣誉、骗取钱财的人却层出不穷，这也反映出了许多问题。社会良知、社会责任感、追求真理的激情是科技创新的根本动力。对科技工作者来说，人类的命运、国家的发展，是应该放在第一位的。然后是坚持不懈的努力，兼收并蓄，放眼天下，既要团结协作，也要独立思考，才能在科学技术上有所突破。如果整个社会急功近利、浮华心躁，则会贻害无穷。
有人说在美国创业就是“创新”，在中国创业可以是“翻新”，虽然只有一字之差，但实际内容相去甚远。创新实际上就是发明创造，就是原来没有，现在才有的。而中国的所谓“翻新”是把国外的技术产品改头换面，推向市场。这实行的是“拿来主义”，是一种无可奈何的短期行为，也根本称不上是创新，当然不值得提倡。
“创新国家”、“创新城市”、“创新部门”、“科技创新”，还会是今后一段时间的热门话题。我们也应有一个全民的大讨论，才能有认识上的进一步提高，才能有思想的彻底解放，把科技创新真正落实，才能在全社会开辟一个“创新”的新局面。
三、关于科技发明的联想与思考
位于奥斯汀市中心的德克萨斯州议会大厦，雄伟壮丽。大楼中间高高耸立圆形穹顶同华盛顿议会大厦一模一样。大堂的门口左侧是古老的得德克萨斯州财政部办公室，现在成为大厦的导游服务部，游客也可以进入参观，这里有介绍议会大厦的历史资料，游客可以免费索取。透过办公室内的栏杆，可以看到人们当年使用过的各种办公设施，一些古老的打字机和计算器。
门口右侧的展室是德州农业博物馆，阵列柜中是德克萨斯州出产的各种农产品，还有各种旧式的仪器设备，农用机械、生活用品，都是早期德克萨斯人使用过的。有铁制的苹果削皮器、玉米脱粒器、花生去壳机等等。我感觉，很久以来，美国人就善于动手动脑、发明创造，在生产和生活中利用各种工具和机器设备，提高劳动生产率，这是一种优秀的传统，是现今美国科学技术领先世界，国家强盛发达的基础，值得我们学习、借鉴。
在几千年的历史进程中，聪明智慧、勤劳勇敢的中国人也有许多发明创造。例如：中国人发明了火药，但是主要的用在了烟花和鞭炮的制作。美国人的祖先主要是欧洲人，欧洲人把火药用于制造枪炮的子弹、炮弹，利用先进的武器，在入侵中国的战争中所向披靡。中国人很早就掌握了冶炼技术，用于制造乐器编钟，演奏出美妙动听的音乐，用于铸造象征江山永固的巨?，用于制造祭祀先祖的香炉。
欧洲人的冶炼技术，用在了制造坚船利炮，并且以此征服了全世界。中国历史上有神秘的“木牛流马”的文字记载，说是诸葛亮发明的，但是到今天，即没有发现“木牛流马”的图纸、也没有发现一件实物。有人猜测，在诸葛亮的墓中可能有“木牛流马”的图纸，什么时候能够发掘诸葛亮墓，可以验证到底有没有。是西方人发明了汽车、火车、飞机，方便了货物运输和长途旅行，是美国人发明了航天飞机、宇宙飞船，率先开始了宇宙探索。当中国人津津乐道“嫦娥奔月”的美好传说的时候，美国人率先登上了月球。
中国人引以自豪的“郑和下西洋”，是明朝皇帝朱棣派出的友好使者，目的只是显示大明王朝的皇恩浩荡，没有领土扩张的野心，没有商业利益的获取。郑和先后七次下西洋，没有发展成为促进中国社会经济发展的对外贸易。后来的西方人，凭借坚船利炮，发现新大陆，在全世界跑马圈地，攫取财富和各种资源，促进了资本主义的飞速发展。
中国人对数学很有研究，最早发现了勾股定理，还有“杨辉三角”、“祖冲之的圆周率”等数学成就和《九章算术》等等数学名著，西方人把《解析几何》、《数学分析》、《微分积分》等等系统的高等数学贡献给了人类。中国人发明了二进制、算盘等等，多少年来，没有什么进一步的应用、改进和提高，欧洲人发明了计算器，大大提高了计算速度，应用于科技研究。
最后，美国人发明了电子计算机和互联网，成为二十世纪最伟大的发明。促进了美国和世界高科技事业的飞速发展，造就了世界首富比尔•盖茨，并且使得成千上万的科技精英凭着自己的知识和能力成为亿万富翁。苹果削皮器、玉米脱粒器、花生去壳机这种东西，在几十年前的中国没有出现过，而中国与美国国土面积大致相同，中国有比美国多得多的农民。苹果削皮器这种东西，在前些年的中国市场有大量的销售，我们家也买过、使用过，我看到，与这里玻璃柜中展出的、几十年前德州人使用的大致相同。
我１９６６年高中毕业后，遭遇了史无前例的，然后在１９６８年成为知识青年到辽宁宽甸下乡务农，那里的农作物以玉米和大豆为主，上交国家的公粮和农民的口粮，都是玉米，农民和我们知识青年一年到头都是吃玉米面，青黄不接的时候还吃不饱。每年的秋收后，人们都是用铁锥把干透的玉米棒上的玉米颗粒起下来，世世代代都是这样。
多少年来，生产和生活当中，除了马拉车，牛耕地，中国的农民都是手工劳动为主，劳动工具就是锄头、镢头、斧头、铁锹、镰刀、和扁担，机械化无从谈起，没有生产的条件，也没有意识。我们刚刚到达那里的时候，照明用的还是煤油灯，手表、自行车、收音机、缝纫机，全村的农户家庭里没有其中的任何一个，穷困潦倒的程度使我们感到不可思议。
这一切现象说明了什么，说明中国的传统思想文化中，既有精华也有糟粕。墨守成规，安于现状，不求进取，缺乏创新意识和开拓精神，就是其中的糟粕，正是这些糟粕造成了近代中国发展落后于西方。这些原因，需要认真分析研究，先在思想观念和传统文化上找到落后之处，才能在教育、科技、经济上谋求发展，改革开放，强国富民，才能够使得中华民族焕发青春、重新走上振兴之路。
附录： 关于诸葛亮的“木牛流马”
据史书《三国志•诸葛亮传》记载：“亮性长于巧思，损益连弩，木牛流马，皆出其意。”《三国志•后主传》记载：“建兴九年，亮复出祁山，以木牛运，粮尽退军。十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。”
从上述记载可以看出，“木牛流马”确实是诸葛亮的发明，而且“木牛”和“流马”分别是两种不同的运输工具，从使用的时间顺序来看，先有“木牛”，后有“流马”，时间上相差三年。另外，“损益连弩”就是可以随意增减改动箭支数量的连发弩，可以“一弩十矢俱发”。诸葛亮发明制造了“连弩”，就是利用器具可以连续发射弓箭，不是用人力拉弓射箭，如同现代战争中的机关枪。现在，这种东西制造起来已经毫不困难。
小说《三国演义》中有关“木牛流马”的章节是第一百十二回，题目是：
司马懿占北原渭桥 诸葛亮造木牛流马
……忽一日，长史杨仪入告曰：“即今粮米皆在剑阁，人夫牛马，搬运不便，如之奈何？”孔明笑曰：“吾已运谋多时也。前者所积木料，并西川收买下的大木，教人制造‘木牛’‘流马’，搬运粮米，甚是便利。牛马皆不水食，可以昼夜转运不绝也，众皆惊曰：“自古及今，未闻有木牛流马之事。不知丞相有何妙法，造此奇物？孔明曰：“吾已令人依法制造，尚未完备。吾今先将造木牛流马之法，尺寸方圆，长短阔狭，开写明白，汝等视之。”众大喜。孔明即手书一纸，付众观看，众将环绕而视……
小说《三国演义》上描写的“木牛流马”神乎其神，也让无数人为之痴迷。当时的生产条件非常简陋，远不及现代，诸葛亮是如何制造出这个神奇的东西，成为了千古之谜。“三国演义”毕竟是小说，不是史书，今天，我们只能把“三国演义”的“木牛流马”当作科学幻想，幻想与现实之间，会有十万八千里的距离。
受过中等教育的人们都知道：“能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为别的形式，或者从一个物体转移到别的物体，在转化或转移的过程中其总量不变。”，这就是能量守恒定律，如今被人们普遍认同，但是并没有严格证明。
就现在来说，“木牛流马”如果真的像小说《三国演义》中所描述那样，可以不吃不喝还能负载重物，健步如飞，这显然是不符合科学上的能量守恒定律的。因为如果“木牛流马”要行走，必定会消耗能量，当时肯定没什么石油、天然气之类的能源物质，它又不吃不喝，它从那里得到能量？这也是值得我们考虑的问题。
现在，有许多人在研究制造“木牛流马”，也有一些人造出了各种形状的“木牛流马”。但是看起来与史书中记载的也不一致，与小说《三国演义》中所描写的也不大相同，与人民群众的想象更是差距甚远，如果真的能够造出“木牛流马”，那将是一个世界奇迹，因为现代人普遍信奉的“能量守恒”定律会受到挑战。
关于“木牛流马”，史书上只是只言片语，没有详细的记载。小说《三国演义》中的“木牛流马”，来源于史书，又有所“演义”，也就是说，有夸张和虚构，其中的描写又近似于科学幻想，无法使人相信。现在看来，“木牛流马”同历史上无数个迷团一样，需要人们去解决，包括考古工作者和科技工作者，在这个迷团未揭开之前，谁也不能轻易否定或肯定它的存在。