说李广对搞经济在行，有点夸张。不过李广对经济的方向还是有很长远的认识的。不可能不长远，穿越人士要是这点见识没有，纯粹白活了。
但是，具体到如何花钱，而且还能兼顾眼前和长远，投入产出比例最高。以李广的水平还真是不好立刻作出决断。这是一个经济体系的设计。
有些人愿意当神仙，替国民计划一切。那种危害李广可是在二十一世纪所见所闻的多了去。
但是，具体到海唐国的状况，这么多钱都算是军方加上政府赚到的。如何花，政府和军方占主导权却是无疑的。
“集中力量办大事”？
好像是体现某某主义优越性的重要一环。
而且具体到海唐国的情形，政府倒是真的可以集中力量办几件大事，开建几个大工程，建设几个大工厂什么的。从而形成如同改革开放后，以国企为龙头，民企补充的格局。虽然弊端难免，但是也算是勉强一条经过验证的成功道路。
不过，海唐国的情形说实在的还不如中国八十年代改革开放初期的状况。且不说现在的国际环境处于战争状态，仅仅一个人力资源就使得海唐国束手。
八十年代的中国虽然民间几乎没有资本，但是却有着无穷无尽的人力资源。民间经济从无到有，不断的找到市场的缝隙，从而发展壮大。
现在海唐国可倒好，市场不是缝隙，而是全空白（除了军工和农业）。可惜的是民间不仅资金短缺，连人力资源也短缺的很。
李广随便都能找出个几十个项目，轻松的耗尽这些资金。但是在耗尽了这些资金之后，市场空缺民间资金仍然难以填上空位。难以把这些投资及时的转化为经济实力。也就是说，政府投资反倒有可能出现浪费闲置。
在军舰上思考了十多日，随着思维深度的增加，这才觉得这个题目好像不像他想象的那么简单，于是绞尽脑汁冥思苦想。
李广的思维在某一日豁然开朗，在找到了海唐国发展困境的核心问题之后，一切迎刃而解。
海唐国缺什么？不是资源，不是土地，甚至不是资金，而是人。人才。农业需要人，工业需要人，军事需要人。所有国富民强的设想离开了人，统统玩不转。
打个比方，小日本全体无疾而终。去见天照大神。留下个完整的日本，海唐国现在都没有办法把他运转起来。
农业人口。还相对容易解决一些。国内的失地农民多了去。仅仅云贵川三省就够海唐国目前的运力吃满。
工人，缺。国内或许能再挖一些，但是远远不够用。
高素质工人，几乎是不要想从国内招收了。
高技术人才，海唐国已经四处挖人了，但是仅仅满足现有的几个军工企业都有难度。
至于更加高层次研究人员。想挖人，不是难度的问题，实在是太少了。
培养，这是海唐国唯一的一条出路。无论是着眼当前。还是战后，抑或是未来。
顺着这条思路，李广的经济建设计划逐步清晰－，被称为“一个核心两个方面”的投资计划自此出炉。
一个核心－人，人才。
两个方面，千家学校（专业），千家工厂（工程）。
所谓千家学校，就是大力发展教育。
海唐国已经有了一所政法学院，美国人出钱，英美两国出师资力量，海唐国从国内招收学生。为了增强这所大学的吸引力，胡适博士已经卸任了海唐国驻美国公使的职务，担任了这所政法学院的院长。而海唐国驻美国公使由执笔《第一滴血》的王世担任。
现在李广要办的是基础教育，加上从初级工人到高技术人才，所有实用学科的完整教育体系。而且是全部实行义务教育。
简单的来说，小学毕业，考不上初中的，有初级技工学校可上。至于学习成绩太差，连毕业都困难的，只好回家务农了。
初级中学毕业考不上高中的，有中级技工学校可上。
高中毕业却不能考上大学的，有大专院校可上。
而高中毕业能考上大学的，海唐国暂时无力筹备真正的理工科院校，只能先建设一个海唐国立工业大学的硬件，但是学生将会由政府出钱，送到美国或者乌拉圭上大学。
李广深知一考定终身的危害，但是在现有条件下，想发展那种非常理想的教育体系根本就没有可能。
长远的看，这种义务教育对于国家的经济压力是非常大的。故此，四个级别的教育，升学比例都有限制。
看看，政府方面制定的升学比例，李广想想自己的童年，不堪回首。
小学毕业比例为百分之八十，小升初百分之四十，上技工学习百分之四十。
想想一个小学生，就要承受如此残酷的升学比例淘汰，李广吧嗒吧嗒嘴，没有反对。
如果从小学开始计算，大学生升学比例只有百分之一左右。
这些政策，说实在的李广有些抵触的。但是即便是如此恐怖的升学比例，海唐国也要在三年内支出四十亿唐元。相当于一个亿的美金。
这个数字实在是太过惊人了。要是按照黄金价格，这年头的美金差不多相当于2012年的五十倍。也就是说教育投资相当于2012年的五十亿美金，三百多亿人民币。
这样的大手笔，不要说中国。即便是在美国也是超大的手笔的。因此，这项政策一出，全国震动，连中国大陆也人人惊叹。
虽然有水分，但是这项政策在某种程度上相当于从小学到大学的义务教育。在这个年代，无论是美国还是其他欧洲国家，都做不到的一件事情。更何况，海唐国的教育对象可不仅仅是现有国民，其覆盖面可是包括了中国大陆。
说是大手笔都有些谦虚。简直是疯狂。
望子成龙，望女成凤。无论是这个年代还是七十年之后，所有的父母都是一样的。
如此大规模的投资教育，有一个特别重要的问题，学生从何而来。
要知道，海唐国在四三年年初时不过一百二三十万人口。根本就没有多少适龄的小学生和中学生。
因此，学生来源只可能是中国内地。
为了吸引移民，海唐国的政策优惠的不得了。所有来自国内的学生，无论是基础教育的小学初中高中，无论是高等专业。无论上几年学学杂费和基本生活费全免。条件只是毕业后在海唐国工作上学时间的一倍半时间，而且是拿工资的。
学生上学期间，欢迎家属陪读。如果该学生，全家移民到了海唐国，仍然享有海唐国“三十亩地一头牛的待遇。”
至于能不能把这些学生留下来。使得这些学生全家移民到海唐国，那就看政府的本事了。至于有些学生学成后归国。李广曰：为祖国做贡献了。
总理以及政府各部门。对此信心满满。移民部部长李汝霖，老官僚现在也豪气冲天，拍着胸脯保证：三年内，要是这种条件还不能吸引百万学生，他这个移民部长立刻下台。
能招收一百万学生，如果全留下。那就意味着五百万国民。意义重大啊。
－－－－－－－
另一个方面，千家工厂（工程）。
实际上，投建一千家工厂仍然是为了吸引人才培养人才。其核心，仍然归结到一个字－－人。
这些工厂规模大小不一。有的只是投资个三五千美金，有的却是数万，最大的投资有数百万美金规模。
这些企业都算是小微型企业。但是却能形成一个近乎完整的工业体系。
这些企业的设立，一方面是为了海唐国的经济发展，更重要的是为了安置所有技术工人。
在另一个时空的中国，教育弊端数不胜数。但是像李广这样的工科学生，最大的一个素质缺陷是重理论轻实践。
既是现实要求，也是李广的想法。所以，这千家企业在不同程度上都承担着学生实习工厂的作用。
李广有超出时代的眼光，但是上千家工厂，门类繁多，具体到哪些企业能真正的存活，并发展壮大，却不好说。
一个企业能否成功，眼光虽然重要，但是天时地利人和都能决定成败。
比如海唐国的一个项目，高炮近炸引信。这东西不能说李广的眼光不正确，也不能说李广过分的好高骛远，毕竟美国都已经造出来了。但是，由于各种条件的限制，一个极有发展潜力的产品，却在当下难以创造效益。不能创造效益，一个企业自然就不能生存下去。即便是过了几年能制造了，过了二战这个时间段，仍然是难以回收投资成本。
因此，在这些小微型企业行业方面，政府采取的方法是：政府投资，商人租赁。或者商人立项，政府出钱。方式可以灵活多变。
如果企业成功，那么政府可以高价出售企业股份。如果企业不成功，那么政府就当交了学费。
至于如何少交学费，那是政府的事情。就看政策如何制定，决策水平如何了。这种琐碎的事情，就交给政府官员考虑去吧。
其实李广搞经济，最相信的还是：把企业交给市场。
不过，由于政府力量过于强大，把企业交给市场却很不彻底。小微企业，政府方面倒是没有太过于看重，也舍得放手。但政府全资投资的大项目有好几个，竟然其中有几个隐隐形成了国有企业的形式，而且还有实质。
第一，交通。大唐岛海唐国重点开发的只有四个周边海港城市和一个首都长安。以海唐国现有的生产力水平，大唐岛原有的半原始港口已经够用。但是作为首都的长安，由于在内陆，交通极为不便利。因此，在经过了论证之后，决定兴建一条横贯东西的主干道。
这条长达六百公里的公路。不仅仅是经济发展的要求，在国防建设方面也有着极为重要的作用。待这条大道建成，海唐国东西海岸之间的兵力调拨将会极为便捷。大唐岛的本土防御等级将会提升一个级别。
开建这条公路，海唐国高等教育体系中相应的就有了桥梁建筑等专业。
第二，水电。大唐岛的水利资源实在是丰富无比。由于大唐岛中间一道南北走向的高原，东西两岸沿海，而且地处热带和亚热带海洋，因此在这个大岛上形成数百条自中部高原到两侧沿海的河流。其中五条最大的河流全是从中部高原发源，流入西海岸的莫桑比克海峡。
由于这种地形，决定了大唐岛无论是大河还是小河。水流落差都相当大，因此有发展水电的极好条件。
大唐岛倒是不算缺煤，但是看着狼烟滚滚的烟囱，李广很担心，这片美丽的岛屿会不会被他折腾的阴霾满天。
此外从经济角度看。水电最为经济。唯一的缺点是投资周期有点长。不过要想长远的发展经济，现在打下节能环保的基础是非常有必要的。因此。在李广的坚持下。经过多番论证，这项投资计划被政府人员逐步接受。不过，在五条大河上建水电站，暂时还不具备条件，李广决定先拿几条小河练练手，培养一些人才。
于是。水电专业成为海唐国第二个大专专业课程。至于教师，目前只能从美国招聘。
第三，矿产冶金。
首先是钢铁。海唐国发展到这个阶段，钢铁已经成为了工业发展的瓶颈。本来以海唐国的需求。依靠从澳大利亚进口一些铁，从各地搜刮一些废钢材已经差不多够生产一些军火使用了。
但是，在推出了教育产业和交通水电产业之后，钢铁严重匮乏。不说质量要求高一些的合金钢，连建筑用钢筋购买都比较困难。政府投资四百万美金建设一座年产十万吨的钢厂。
这年头的钢厂，普通钢材还是用平炉炼钢，氧气顶吹转炉还没有出现。李广虽然看不上，但是也只能先凑合了，反正主要是生产建筑用钢材。总之在跑步前进之前，先学会走路。
教育方面，与冶炼和加工有关的几个技工专业随之成立，顶吹转炉炼钢，被列入了重点科研项目。钢铁冶炼加工成为大专院校的又一个重点专业。
有色金属的冶炼加工，海唐国可是一口气建了十几个企业。经过半年多的勘探，海唐国雇请的矿业工程师们发现了一个又一个的矿产。
而且，有些矿产几乎就是在地表上裸露，品质优良，开发条件极为便利。
比如，距离海参崴不到一百公里，近邻海岸的一个区域发现了一个规模巨大的铜矿。这个铜矿根本不用开采，直接从地上挖就是了，而且品位相当高，储量极为丰富。类似的矿产还有许多，几乎是处处是宝。比如镍矿，锌矿，铅矿，铁矿等。
李广简直都不敢相信，这么富饶的岛屿，为何法国人没有开采这些矿产，为何在二十一世纪这里还是最穷的国家。
原因倒是不复杂，法国人手头的资源多了去，没有必要开采这里的矿产。这样的殖民国家，即便是独立了，缺技术，缺资金，最重要的是这里的土著全是半原始的“黑人”。
有资源，就有了许多优势产业。比如铜矿，铜冶炼厂，电线厂，铜加工厂，这些工厂迅速开始筹划。
值得一提的是，在大唐岛的西海岸附近，发现了一处钛矿。工程师们没有在意，因为这种矿在二战中尚未转入实用阶段。
但是李广不同，这小子当年学人炒股，就买了关于钛产业的某支股票x钛白，xx钛业。而且装模作样的研究了一番所谓的基本面，甚至连加工工艺流程都研究了一番。
最终，神马用都没有，亏惨。
刻骨铭心的教训，使得李广对于钛这种金属实在是了解太深刻了，钱啊，那都是钱啊。
谁又能想到，穿越数年，李广又遇到了这玩意。神马都不用说，必须的，绝对的，要从这块把“二十一世纪股市”的亏损捞回来。
于是，李广自掏腰包，一个实验型工厂开始建立。
在矿产冶金方面，政府花钱不少，但是实际上，除了钢厂，规模都不算大。仍然是示范性为主。
双千工程实施，教育加上产业，每年投资四十亿唐元（相当于一亿美金），政府立刻开忙。
四三年，四四年还好说，账面上差不多能够。但是四五年该如何筹集资金，袁总理经过李广的“货币侵略”熏陶，找了一条路子。一次性的，袁总理拿出五千万美金作为海唐国银行的储备资金，对外发行四十亿唐元。目标：锡兰，非洲，印度，缅甸。
才一比二，李广笑笑，太小心了点吧。怎么也得发行个一比四，一比五的才够侵略。
总之千家工厂计划，三五年后，海唐国将会拥有一个近乎完整的产业。(未完待续。。)