442 贪婪与傲慢

目录:无穷重阻| 作者:核动力战列舰| 类别:散文诗词

    时光再一次拉回,当城市上空的无#人机编队还没有从浮空战舰中投放,还当天空的战舰还没有驶入城市上空,一切都退回去,一切都倒叙到八分钟前,城市还在有条不紊的运转时。

    镜头切换到西塞这里,他在浦东的一座酒吧里好好的坐着,而试图诱导他的轮回者现在五百米外。当然时候一个分体已经去处理那些轮回者,然而现在坐在西塞面前是另一个分体,这个分体拿起了打火机将烧杯中的酒点着,幽蓝的火焰跳跃在二人之间,而此时在火焰的映照下,西塞脸上充满了冷颤。

    不是卢安不放过西塞,而是如果不派一个分体盯着西塞,当五百米外的那个分体去解决那帮轮回者的时候,西塞就会潇洒的入场阻止自己。与其让这位代号为贪婪的主锚好奇心萌发,去探究那些神秘人和卢安的关系,倒不如先坐在他面前。

    烧酒在导力力的控制下,成为了一条条液态的火蛇,在空中扭动着。酒液中央中空,不断的吸入外部空气形成爆燃的效果,就像一个小小的发动机为液态的油液体提供持续不断的动力。这是导力超能的小应用。湛蓝的火蛇在杯中扭动,就像被施展了魔法。

    然而此时支配西塞恐惧的并不是这种导力超能使用的技巧。在见到卢安的分体后,西塞瞅了瞅这个不知天高地厚的年轻人,然后直接就动用了心灵入侵能力,神眷级别的心灵入侵能力很自然而然的就进入了卢安的世界,了解了卢安此时所有的视角。

    这个心灵入侵的能力能够制造幻想,恐惧,诱发各种渴望。然而这种能力必须深入目标内心。

    西塞的入侵很顺利,前所未有的顺利,甚至没有遭遇一丝抵抗都没有,就像一头栽人万丈深渊那么顺利。按道理只要卢安的导力超能场有所抵抗的话,西塞的能力不至于这么轻松的入侵。如果卢安在西塞入侵的时候,针刺一下西塞的手指,他的心灵入侵也会打断。而现在卢安放任了他进来,让他的意识携带部分记忆信息,插入了自己的思维中。

    在这个过程中,西塞大脑的思维进入了混沌状态,现在西塞的意识随着插入到卢安该分体记忆思维信息,在卢安该分体的思维容器中思考,此时卢安的思维容器中有两个意识。在过去西塞入侵其他人的时候,轻而易举的能够在他人脑海中,用自己的思维模式主宰他人的思维。这个过程差不多只要一两秒,然而现在两秒很快过去了,漫长的五分钟开始了。

    智慧生命能做出思考基础电流思维,在不同的位面有不同的叫法。在有些魔法位面被称呼为灵魂,在有些仙侠位面被称呼为魂魄。这些都是对智慧生物大脑中跳跃信息量的总称。

    灵魂有质和量,作为的量就是信息总量,经过信息大爆炸的人思维内的知识量要比农业时代人的思维的信息量要大得多。这在魔法位面的标准来说,就是灵魂的量多。

    而质就是思维的稳定度。就是信息大爆炸的时代,每个人的思维中的信息增长情况也是不同的,信息大爆炸的时代有很多假信息,如果不加以分辨会造成自我思维矛盾。如何分别辩证那些信息是真的,那些信息是假的。极容易被颠覆价值观世界观。当然更多程度自身都无法意识潜移默化的修改。一个稳定的思维绝不会动辄就醒悟,动辄就被他人点化。而是看到以前没看到的方面,站在新的角度和旧角度思考形成互补性的思考,这就是对外来信息冲击的强大辨析力。

    而卢安一直所做的也就是这样,由于预演的时长增长,每一个自己在预演中的情绪,态度,想法都有足够的时间发生新的变化,在多联合状态前,这些情绪都是相互冲突的,那个时候卢安处于高度犹豫的状态,自己都不知道自己的主见是什么。用社会状态来形容,就是无政府状态。而多联合状态后,每一个情绪态都能相互耦合,形成向心力了。

    按照某些高废墟位面的标准,卢安的灵魂自电子幽魂世界进入多联合状态后,就已经在量和质上高到可怕的程度。在量和质上已经媲美那些神明,事实上已经和神灵残骸比较过了,不落下风。而那个状态还是很久以前的状态。

    在心灵的强度上,卢安的强大一直没有外漏过。从心的性格让卢安和其他人冲突的可能性很少。心灵对接的冲突的可能性更小。但是卢安的规避,不代表卢安弱小,西塞现在正好撞上了卢安。

    和卢安该分体对接上后卢安的犹如滚滚长江,一批接着一批目的有条不紊执行的思维,西塞就像一只水耗子一样。连下手的地方都不知道该如何下手。别说下手了,现在纯属是在挣扎。

    比如说西塞在心灵中感觉到卢安在预演中拿出一个电子屏幕,在协调数字波段。,西塞根本不知道卢安这么做的目的,其实是建立天空和大地之下系统的对接。连卢安这个小动作的目的都不知道,如何劝说卢安放弃这个小动作?无法劝说卢安,就只能顺着卢安的想法一起跟着想。这可是卢安的思维容器,找不到否定的理由就必须连动。西塞在过去是插入记忆思维,影响别人,现在是插入的记忆和思维被带着走。

    等他搞懂这个小动作后已经是六十多个预演过去了,漫长的时间,让西塞想出去但是,卢安和其对接的思维,察觉到脑海中有放弃的想法,立刻要求不要放弃,所以西塞的思维想要出去,被卢安的思维带动着,一时找不到理由跳出来去。

    所以在现实中酒吧中,西塞原本自信从容的目光,在数秒钟后变得的茫然无神的,在茫然无神中,又不时跳出了恐惧,他已经意识到了卢安的思维就是一个时间漩涡。他在卢安脑海中度过的大量时间里,很多思考都是带不回去的。这就像一个几百kb容量软盘,想要拷贝超算资料库。

    要知道分体别的没什么?就是算力强大,储存量大,这是卢安本体都无法拥有的优势。卢安的本体已经知道该选择那些信息记在脑海里,那些信息暂时忘记也没关系,而西塞不行,他分不清在这个重复时间段下,那些该忘记。他贪婪的狠,想要全部记住反馈到自己躯体的大脑里,寻找卢安的弱点,然后再入侵。当本体的大脑传来剧烈疼痛的时候,他才意识到,自己的能力苛责了自己的大脑记忆能力,

    西塞碳基的大脑是信息是三秒钟一变,三秒的时间内,处于在卢安分体的的西塞意识,反馈了一批信息给自己本体的大脑,西塞的本体大脑来不及思考,然后三秒后又再次接受了新的一波不理解的信息。

    感觉到西塞这个样子,卢安不由得叹了一口气,西塞现在的样子就犹如过去的自己,在过去自己什么都想要,但是从未给自己脑海里的先后目标排序。

    贪婪只想要自己要的,推掉自己不要的,殊不知世界上熊掌鱼翅难两全,有些东西想要,就必须付出一些代价。殊不知自己想要一些东西,就必须将另一种想要的东西给放弃。时间对每个人来说都是有限的,尽可能完成自己最想要的事情,那就是成功了。

    西塞到底想要什么?————他想控制卢安,而现在当他意识入侵卢安分体的思维体系中,而控制卢安就必须搞懂卢安的所作所为,而卢安现在的所作所为是自己花费好长时间才弄懂自己想要什么的成果,区区这点时间,西塞又能搞懂什么?在卢安看来西塞连自己都没搞懂。

    时间之下,贪婪需有度。

    而此时在邓雯这边,也成功进入了卢安的视角。邓雯进入的只是一个分体的多重预演视角,每秒钟五次预演每次预演十一分钟。和西塞不同,西塞是以思维体进入卢安分体的中被卢安分体内预演的时间跳跃带着走,本体内没有预演带来的时空跳跃现象。而邓雯则是复制了卢安的在暗物质场的结构,对接了卢安所在的高维晶体。从高维的角度来看,邓雯是主动进入卢安所在的牢笼,从低维上看,不同时间线上的电子跳跃的现象出现在了邓雯脑海中。

    邓雯领略到了什么叫做时间的诅咒。当无事可做的人进入了无穷多的时间时,时间并不是赐予,而是酷刑。

    在前三次预演中邓雯还饶有兴趣,然而在第四次预演中邓雯就开始了破坏,随后在第六百二十七次预演中,邓雯尝试了各种破坏后,停止了,开始眼巴巴的看着时钟,在新的预演中显示,时钟仅过了不到两分钟。邓雯的真实时间只则是过了四天,然而这却让邓雯烦了,她发现自己受困于此,每一次起始点都是在固定的地方,每一次每一个人的动作如果不是自己的扰动都不会有别的变化。

    这比关禁闭还恐怖,这是时空上的画地为牢,唯一不是定式的只有在浦东城上飞行的卢安各个分体。

    在第七百多次预演,邓雯在预演中大喊大叫,对着每一个分体,怒吼要出去这个鬼地方。然而喊叫是毫无作用的,在这座一切都处于定式的浦东城中躲开了邓雯。

    在第一千八百次预演,邓雯终于眼睛露出了渴望的乞求,但是依旧噘着嘴什么都不说。而此时的她也终于能够听得进去卢安的说话了。

    在第两千次预演中,卢安开始拿着数理化课本在这个邓雯眼中的时空牢笼中对她授课,发觉她的知识有限,又换上了小学课本从头开始教。一点一点的安抚掉她浮躁的情绪。

    在第两千五百次预演中,邓雯对着课本发了脾气,卢安再一次的在五百多次预演中远离了她。时间可以冲淡一切。当一个世界只有一个人可以交谈时,这对于另一个人来说是别无选择的。

    这就是预演的视角,时间之下,谁敢狂妄。

    第三千两百次预演,邓雯又一次坐在浮空战舰上的驾驶舱中,饶有兴趣的看着这艘战舰上的一切,预演中卢安除了教学也带她参观了自己在浦东各个地方的存在。介绍着自己在浦东干的工作。介绍着高楼下每一个有自己建设痕迹背后的故事。自现在开始邓雯也许是这个城市中最了解卢安所做工作的人。

    而邓雯也很开心的听着这个目前除了卢安外只有自己才知道的事情,同样是在固定的时间段,有人交流陪伴,引领的感觉是不同的。在这个固定的时间区域中,卢安给邓雯最重要的教育就是,如果在空无一人的牢笼中,自己的破坏力巨大毫无意义,同伴才是最重要的。当然卢安灌输的概念,也许不会达到卢安理想的效果。经过这次经历,身负傲慢的邓雯可能永远记住这种感觉。

    当然邓雯在战舰上东翻西找,问东问西的时候,不时地瞅了瞅,一旁在批改作业的卢安。这种乖巧伶俐,又不失可爱。是数千次预演后,潜移默化形成的。此时在卢安面前,她就如普通的初中生一样,掰着手指等待着下课。期待着下课后,能够叽叽喳喳自由倾诉的自己一切的。邓雯空缺的思维成长时间,卢安在将其补全。一个孩子怎么能躲避教育的义务呢?怎么能空缺被课桌打磨耐心的过程呢?