郑苑杰边走边说“不管怎么样，我们把记录的都交上去，然后再商量。”
杭天云马上说是啊，两个人打着雨伞，慢慢走到附近的公交车站，看了一下时间，已经下午五点了，等到车来后，两个人赶紧上车，买完车票坐下，然后开始讨论，要怎么去劝别人？这个非常有耐心，而且有可能别人会讨厌，两个人也意识到了，但是这是工作。
讨论了好久，下车之后，两个人赶紧回到学校，到了宿舍之后，赶紧放下背包，其他四个同学也回来了，大家互相打招呼，关上门，一起下楼吃晚饭。
到了学校食堂，排队打好饭之后，两个人赶紧坐下，和大家一起吃起来，边吃边议论，今天遇到什么情况？保护环境小组的同学马上大声说，我今天发了六本资料，另外一个同学马上说，我发啦八本。
郑苑杰马上大声说，我们今天记录了五个人的，有两个人需要帮助。我都写下来了。杭天云马上说，我问问题，郑苑杰记录。
保护动物协会的同学马上大声说，今天问啦十二个人，牵回来两只流浪猫，已经给老师送到流浪站了。另外一个同学马上大声说，我的运气不好，看到一只流浪狗，问了八个人，都说不知道，后来我跟着它追，它跑的很快，我没有跟上。
说完这个同学只好叹气，几个人边吃边聊着，吃饱后，马上回到了宿舍。
回到宿舍之后，大家开始坐下来，把笔记本重新写一下，全部都在自己的书桌旁，认真写起来，大家先后写完之后，赶紧排队洗漱，洗完之后，赶紧关灯睡觉啦。
到了第二天早上，闹钟响了，大家赶紧起来啦。洗完之后，一起下楼去学校食堂吃饭。下楼之后，走进学校食堂，排队打好饭，大家一起坐下来吃饭。边吃边讨论，吃完后，马上回到了宿舍。
郑苑杰他们拿着记录本，关上门，一起下楼，走到自己的教室。到了教室之后，三个老师已经来了，他们马上坐下来，等到35个同学到齐之后，老师马上大声说“今天你们三个小组把昨天了解的情况写在笔记本上的，马上交上来。”
班上的同学马上说好，排队交给自己小组的老师，等到交完后，三个老师商量一下，邓老师马上大声说“现在我把保护环境小组的数据写下来，请大家计算一下，”
说完邓老师拿着粉笔在黑板上写，写完之后，邓老师马上大声说“你们都计算好了吧，这个结果和上次差不多，我就不多说啦。”
班上的同学纷纷说好，过了一会儿，郁老师马上站起来，大声说“现在我把救助扶贫小组同学的数据写下来，你们大家计算一下。”
说完郁老师开始写起来，写完之后，他马上大声说“大家计算了吧，这次的数据要少些，但是需要帮助的人增加了。所以再过几天，我们就要讨论一下，开始帮助这些人。”
班上的同学脸上很严肃，大家马上点头说好。
最后单老师马上站了起来，大声说“现在我把保护动物小组的数据写下来，请大家计算一下。”
说完单老师马上用粉笔写在黑板上，写完之后，马上大声说“大家计算好了吧，这次的数据要多些，访问的人增加了，接受的人也增加了，这个是好的现象，我们继续努力。”
班上的同学纷纷说好，就这样三个老师说完了，互相商量了一下，马上大声说“我们还有六天的时间，就要出去帮助别人，所以大家有什么想法，可以现在提出来。”
班上的同学开始议论纷纷，过了好长时间，都没有人起来回答，老师马上大声说“我知道对于每个同学来说，自己提出想法，可能行不通，所以大家都在犹豫，所以也不想说出来，其实我们老师也考虑过，有些问题真的是很难解决，但是我们要寻找方法，继续努力。”
班上的同学马上说是啊，老师马上大声说“好吧，你们先回宿舍休息。明天继续出去了解。”
班上的同学纷纷说好，老师马上走了，班上的同学也赶紧走出了教室。郑苑杰他们回到宿舍之后，赶紧把自己的脏衣服和鞋子洗啦，洗完之后，赶紧晒好。每个人排队把头洗干净，洗好之后，吹干头发，调好闹钟，开始睡觉。
到了中午十二点，闹钟响了，郑苑杰他们赶紧起来啦，排队洗好之后，赶紧下楼吃午饭。
吃完后，马上回到了宿舍，大家坐下休息一会儿，开始讨论自己小组遇到的问题，保护环境小组的同学马上大声说，有的人不识字，我们去教他们，他们不听怎么办？有的人真的很固执，大家听完后，点头说是啊，特别是边走边扔垃圾的习惯，可能很多人都有，垃圾桶上也写啦要分开扔垃圾，有的人就是图方便。
另外一个同学马上说，还有随地吐痰，这个也有，而且真的不好阻止，让他们带着纸巾，吐在纸巾上面，然后扔垃圾桶，可能有些人都办不到，这个也要努力宣传。
大家听完后，点头说是啊，郑苑杰马上也说，有的家事也真的不好劝，主要是如果人家不听怎么办？真的特别累，白费力气和口水，希望我们劝了之后，能够有作用，一家人生活好，那样子团结安定是最好。
大家听完后，点头说是啊，杭天云马上大声说，有时候劝别人，可能要找你借钱，你怎么办？这个也不好说，大家只好叹气。
保护动物的同学马上大声说，如果让大家不养宠物，可能有的人不愿意听，我行我素，这个也不好劝。总之，都会有一点坏消息，让我们去解决。所以我们大家要有耐心，吃苦耐劳，任劳任怨，把这些工作干好，让我们的国家变得更美好。
大家听完后，马上鼓掌，讨论完之后，看了一下时间，已经是下午三点半了，调好闹钟，大家开始睡午觉。
到了下午六点钟，闹钟响了，大家赶紧起来啦。洗完脸之后，一起下楼吃晚饭。
吃完后，郑苑杰他们回到宿舍，坐下来休息一会儿，赶紧排队洗漱，洗好之后，赶紧关灯睡觉啦。
到了第五天早上，闹钟响了，大家赶紧起来，吃完后，背上自己的书包来到教室。三个老师马上来了，所有同学到齐之后，老师马上大声说，今天我们去另外一个地方，大家看一下地址和地图。说完发给大家看。
看完之后，三个老师带着自己的小组出发啦。
就这样郑苑杰和杭天云一组，这次是杭天云记录，
郑苑杰提问，两个人互相配合着，就这样过啦一天，他们一共了解啦六个人，需要帮助的有一个人，杭天云快速记下来，到了下午五点钟，两个人坐车回了学校。
到了第六天早上，吃过早饭之后，所有同学都来到教室，把记录的交给老师，老师在黑板上统计，然后让他们休息半天。
就这样后面四天有两天还是出去了解，郑苑杰写记录，杭天云提问，有一次问到了一个精神病人，刚开始他们不知道，问啦十多分钟之后，这个中年大叔突然发病，开始大吵大闹，而且说他们是坏人，拿着旁边的垃圾框到处扔，郑苑杰马上给老师打电话，老师叫他们自己小心，马上就过来，他们从背包里拿出电警棍，小心的防备着。
这个大叔吵啦好久，过路的行人赶紧走开，过了好一会儿，老师才来了，看到情况之后，马上打了110，三个人站在那里小心看着，还好这个大叔没有打人，110来了之后，马上把他带走了。
郑苑杰他们才马上松了一口气，老师马上大声说“还好刚才没有伤到人，你们打完我的电话，就要打110，让他们迅速来帮忙解决。”
他们马上说好，老师马上大声说“刚才你们被吓到吧，不要放在心上，其实精神病人很可怜，因为他们不能控制自己，不知道自己在干什么，所以你们要原谅他们，尽量帮助他们。”
郑苑杰他们马上说好，就这样十天的时间了解完了，老师把数据全部记录啦一下，第十一天早上，大家来到教室之后，三个老师马上大声说“这是你们了解十天的数据，我们现在开始讨论，要从哪里做起？一共去了五个地方，都是比较旧的小区，大家也认真了解啦。”
班上的同学开始议论纷纷，过了好一会儿，老师马上大声说“我们先从很急的地方入手，我们三个老师讨论了一下，明天开始，到第一个地方去，因为是最先了解的，所以我们先解决。”
大家马上点头说好，老师马上大声说“中午的时候十一点半回来，下午两点钟去，下午六点钟回来。大家一定记住啦，自己看时间，还有我们开始分组，”
。